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公司理論學(xué)習(xí)中心組(擴大)集中學(xué)習(xí)十九屆五中全會精神
黨建陣地

公司理論學(xué)習(xí)中心組(擴大)集中學(xué)習(xí)十九屆五中全會精神

  • 分類:黨建工作
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  • 發(fā)布時間:2020-12-31 15:52
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【概要描述】2020年12月30日上午,中共邵陽市規(guī)劃建筑設(shè)計(集團)有限公司委員會開展理論學(xué)習(xí)中心組(擴大)集中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)由黨委書記張志勇同志主持,公司全體領(lǐng)導(dǎo)、各部門主要負責(zé)人及支部書記參加學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)主題為十九屆五中全會精神。根據(jù)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計劃,公司總經(jīng)理(院長)孫清良同志導(dǎo)學(xué)了習(xí)近平總書記關(guān)于《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標(biāo)的建議》的說明;黨委書記張志勇同

公司理論學(xué)習(xí)中心組(擴大)集中學(xué)習(xí)十九屆五中全會精神

【概要描述】2020年12月30日上午,中共邵陽市規(guī)劃建筑設(shè)計(集團)有限公司委員會開展理論學(xué)習(xí)中心組(擴大)集中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)由黨委書記張志勇同志主持,公司全體領(lǐng)導(dǎo)、各部門主要負責(zé)人及支部書記參加學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)主題為十九屆五中全會精神。根據(jù)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計劃,公司總經(jīng)理(院長)孫清良同志導(dǎo)學(xué)了習(xí)近平總書記關(guān)于《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標(biāo)的建議》的說明;黨委書記張志勇同

  • 分類:黨建工作
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  • 來源:
  • 發(fā)布時間:2020-12-31 15:52
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2020年12月30日上午,中共邵陽市規(guī)劃建筑設(shè)計(集團)有限公司委員會開展理論學(xué)習(xí)中心組(擴大)集中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)由黨委書記張志勇同志主持,公司全體領(lǐng)導(dǎo)、各部門主要負責(zé)人及支部書記參加學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)主題為十九屆五中全會精神。

根據(jù)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計劃,公司總經(jīng)理(院長)孫清良同志導(dǎo)學(xué)了習(xí)近平總書記關(guān)于《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標(biāo)的建議》的說明;黨委書記張志勇同志導(dǎo)學(xué)了《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標(biāo)的建議》。

張志勇書記就五中全會專題帶頭作了《深刻領(lǐng)會十九屆五中全會的核心要義,開啟集團公司“高質(zhì)量”發(fā)展新征程》的中心發(fā)言。他強調(diào),十九屆五中全會精神充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央高瞻遠矚的戰(zhàn)略眼光和強烈的歷史擔(dān)當(dāng)。我們要充分認識全會的重大意義,把學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實黨的十九屆五中全會精神作為當(dāng)前和今后一個時期的重大政治任務(wù)抓緊抓實,推動全會精神學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹工作落到實處,取得實效。

張志勇書記指出,當(dāng)前如何謀劃好2021年各項工作和今后集團公司公司做強做優(yōu)、實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展遠景目標(biāo),是擺在我們面前的重要課題。公司黨委將深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨中央因時因勢作出的重大戰(zhàn)略決策,充分發(fā)揮主體責(zé)任,促進公司高質(zhì)量發(fā)展,更好服務(wù)企業(yè)發(fā)展大局。

會上,公司紀(jì)委書記夏龍利同志、勘察分院院長尹建軍同志分別結(jié)合本職崗位和分管的領(lǐng)域,聯(lián)系思想和工作實際,作了交流發(fā)言。

 

最后,張志勇書記對本次學(xué)習(xí)進行了小結(jié),他指出,這次理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)完成了計劃議程和任務(wù),整個學(xué)習(xí)過程,嚴(yán)格按照中心組學(xué)習(xí)的“六個環(huán)節(jié)”來推進,規(guī)定動作都做到了位,學(xué)習(xí)效果較好。

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